长春市艺术生高考复读集训学校

进入高三后，艺考生最希望的是，考生既有自己擅长的科目，又没有特别薄弱的课程，也就是没有得分的科目。现实是，即使是成绩优秀的高考生，也会有一些科目特别薄弱。

对于一般艺术生来说，自身的弱的科目成绩更容易提高。因为从以往高考试卷来看，都有基础知识题，比较容易做的题和难做的题。而基础题目占比较大，也是最容易得分，所以你学好基础，你就一定可以得那部分分数。另外以科目课程来说，比如，两门课程，一门占80分，另一门占120分，可以优先考虑用更多的时间着重学习120分的课程。这样，在同样的学习时间内可以帮助你得到更多的分数。

同样，一门课程也可以把它细分一下。比如数学中的统计部分比较难学，在试卷中的分数占比也比较少，所以我们可以先放弃，选择补分比较多，比较容易学的科目。

在文化课补习的时间里，很多艺考生发现最近学哪门科目，哪门科目成绩就好。一方面说明考生有实力学习这门课。另外也说明了这些考生基础不是很好。这些考生应该计划好时间。尽量每两天照顾好一门课。同时每隔一段时间，花时间把一科、二科课程做到考前不复习。

在学校里每天老师都不会同时复习多个科目。学生学习制定计划时，要根据白天上课的内容来确定学习计划，白天学什么?晚上复习什么？如果白天有大课，可以考虑晚上少复习(但作业还是要尽量完成)。

每次家长会议，老师都强调高考生应该遵循学校的安排，这是正确的。原因是老师比任何人都更了解高考。现在学校也花时间研究每天给高考生留多少作业。

然而，每门课的老师都不知道其他老师留下了多少作业，有时今天作业多，明天作业少。

同时，由于一个班的高考生学业水平不同，同样的作业可能很容易完成。对于成绩差的高考生来说，很难完成。