长春艺考生文化课补习中心

对高中数学的认知，就是学习高中数学的一种核心竞争力。认知怎么提高，一方面加强基础知识的学习，一方面不断的实践，也就是不断的做题然后归纳总结反思，然后不断查缺补漏基础知识，从感性认识上升到理性认识，这个过程循环往复。在解题中，思维量和运算量是一对蹊跷板，只有不断优化我们的思维，才能不断优化我们的运算。数学运算是数学核心素养的重要组成部分，运算几乎渗透到数学的每一个角落。圆锥曲线问题更是离不开运算，但我们不能死算，更不能忘往死里算，学会少算多思，学会拒绝暴力运算。运算是数学核心素养的重要组成部分，而圆锥曲线则是运算训练的最重要载体，是运算训练的主战场。我们在学习圆锥曲线时，千万不能错过，否则就会是“过了这个村，就没有这个店”。我们要学会运算，更要学会避免运算，即学会精准运算，避免复杂的运算。解题训练是数学学习中永不过时的旋律，也是伴随数学学习全过程的美妙乐章，解题就是“逢山开路遇水搭桥”，解题是揭示被千变万化的数学表象所掩盖的数学本质，还数学以本原。