联系我们
- 课程详情
为什么要学影视后期合成
影视后期基本介绍
影视后期，即影视后期制作，是对拍摄完的影片或者软件做的动画，做后期的处理，使其形成完整的影片，加特效，加文字，并且为影片制作声音等等。后期软件具体可以分为平面软件、合成软件、非线性编辑软件、三维软件。后期软件有很多，就单纯的非线性编辑软件就有很多种。应用情况主要是取决于用的是什么采集卡，必须是支持卡的非线性编辑软件。非线性编辑是相对于传统上以时间顺序进行线性编辑而言。非线性编辑借助计算机来进行数字化制作，几乎所有的工作都在计算机里完成。
AE影视后期课程全面升级 匠心为你赋能
每期课程迭代升级，打造高级AE影视后期精英人才
每期课程迭代升级，打造高级AE影视后期精英人才
| MAYA基础模型 | |
| 三维软件基础 | 三维制作流程的介绍、影视模型、材质、灯光、渲染概述、Maya软件界面和基础操作、Maya基础建模技术（多边形、Nurbs、Surface）的讲解，快速掌握Maya入门技术，了解影视特效制作流程及规范。 |
| 三维模型材质 | 重点对Maya的多边形建模进行系统讲解，熟练掌握多边形建模技巧、模型UV编辑技巧、使用Photoshop等工具对贴图进行处理、贴图绘制技巧等高级模型制作技巧。 |
| 灯光渲染合成 | 独立制作符合生产要求的模型、灯光、材质作品，深入体会三维软件对现实世界的模拟方法，包含三点照明、灯光阵等布光技术，讲解基础的布光原理和技巧；结合实际案例讲解常用材质参数/金属、玻璃等基本材质的调节技巧。 |
| 三维基础项目 | 熟练掌握三维软件基础，按照行业规范让学员进行三维基础项目制作，使用Maya进行制作,并结合行业主流渲染器Vray和Arnold对项目进行渲染、分层等，最终使用Nuke对分层进行深度合成。 |
| MAYA动力学特效 | |
| 粒子系统 | 了解特效与模型动画等有何区别，学习粒子知识、动力场、Mel基础和表达式、粒子替代、精灵粒子、粒子特效等应用案例，完成特效制作中烟花、精灵片群集动画等。 |
| 刚体动力学 | 了解刚体在特效中的应用以及Maya刚体的特点，通过对不同插件的学习，让学员迅速掌握常见刚体效果的制作方式，学习掌握楼体坍塌、地面塌陷等常规效果。 |
| 毛发动力学 | 了解动物以及人物毛发，通过案例讲解掌握毛发分层渲染以及模拟解决方案。对MmayaFur、Hair以及插件Shave的用法。包括各种长短毛发的创建，造型，动力学解算，渲染等技术，通过学习可以独立完成写实毛发角色。 |
| 布料动力学 | 了解布料的解决方案和Maya nCloth布料技术的特点，能够针对具体的情况选择合理的制作思路，完成写实布料动态。 |
| Maya动力学项目 | 本课程将安排学员进入Maya动力学的专业项目制作，学员会选择毛发、布料、刚体等有关作品进行制作，让学员真正参与具有行业规范的项目中，通过项目制作提高学员在工作流程中的沟通能力以及技术制作水平。 |
| 流体动力特效 | 通过粒子知识搭配完成流体制作效果，包括静态云层模拟、烟雾、火焰爆炸、龙卷风等动力学流体模拟，通过案例的学习，掌握气态流体特效的模拟技巧，采用不同的模拟软件进模拟，通过三维软件进行液体分层渲染，并使用后期软件合成，包括酒水、融化、浪花、海洋等效果的模拟、液体分层渲染的种类与方法、液体分层合成技巧。通过完整的案例可以独立完成影视级作品。 |
| AE后期合成 | |
| AE后期合成基础课 | After Effects是Adobe公司开发的一款专门用于视频后期处理及剪辑的软件，被广泛应用于影视、广告等专业视频编辑领域。本课程以After Effects软件为基础，讲解影视后期合成和特效的制作思路及技巧，使学生能够快速入门并能制作出高质量的合成作品。 |
| AE插件应用技巧课 | 本课程是以上周学习的内容为基础对学生进行技能提升。学习AE的插件使用从而可以制作出更多的效果包括光晕插件、粒子插件、置换变形、调色插件、三维插件、三维模型插件等等 |
| AE特效技术课 | 本课程是以上周学习的内容为AE特效学习的基础，制作一些带有特效的案例，通过AE的内置和外置插件来做出想要的特效镜头，带领学生实拍素材再使用AE进行合成。 |
| AE孵化项目课 | 本课程是以上周学习的内容为基础对学生进行综合实训。需要学生以小组形式完成从前期拍摄、中期制作到渲染、音视频剪辑的工作。让学生了解视频制作流程，培养学生团队协作的能力以及对镜头进行艺术化处理的能力。 |
更多课程推荐：
赤峰悟空教育专业培训室内设计、平面设计、电脑办公软件office、计算机等级考试辅导等
- 暂无评论！
79招生网为第三方平台，不会向学员收取任何费用；内容素材如有侵权、虚假不实、违法违规信息等请联系我们 020-26225931。
课程信息由培训机构（或其代理）自行发布（或提供），请用户在自辨课程虚实、有效性、及时性时留意以实际授课为准。
