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长春高考全科全日制辅导排名

  • 授课对象:
  • 授课地址:高考全科全日制
  • 授课学校:长春市悠悠麦田教育信息咨询有限公司      
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长时间的专业课学习和考试耽误了大量文化课复习时间,文化课分数线的提高对于基础相对薄弱的艺术生来说,无疑是雪上加霜。在当前艺考备考期间,艺考生就应该拿出一部分时间复习文化课,不可偏废。艺考后的几个月更是文化课冲刺的关键时期,选择行之有效的学习方法、把握学习和考试技巧,将有助于考生冲击梦想、再下一城。


很多学生成绩上不去,不是因为不够努力,而是没能寻找到自己学习中存在的问题。普通高中的大班授课模式,让老师无暇顾及每个学生的问题,学生只能跟从大部分同学的节奏,成绩提高效果甚微。学生要找到学习问题和差距,有的放矢,从根源上解决问题。

“五步分析法”:第一步,确定当前学习水平,确定考生与目标分数总差距;第二步,将总差距分解到各学科,确定各项学科差距;第三步,将各学科差距分解到各板块;第四步,根据各板块任务与自身特点确定增分点;第五步,根据增分点确定具体的增分策略。


每个艺考生都希望自己的学习是高效的,但是,在实际学习过程中,不同学生的学习效率总有高低之分。基础欠缺只是一个方面,最根本的原因是学习策略的问题。

为此,我们将艺考生常犯的错误类型整理分为两大类:一是会做却做错,这是由于心理心态层面、非知识结构性错误。比如,在审题中粗心,导致会做的题做错;考前心理压力大、失眠等,造成状态不佳,思维意识阻塞等。二是因不会而做错,这是知识能力层面、知识结构性的错误。比如,概念不清、情景设计看不懂,知识点之间的迁移和综合有问题导致题不会做等。

分类分析可以帮助考生结合自身所处的学习状态和水平进行全面、系统、准确的分析,从而量身定制出一套相应的学习策略、计划,实现个性化的增分效果。


高考除了考查考生对课本内容、概念的掌握,也考查学生的应试技能。据了解,高考试题可以分为容易、中档、难三种难度,比例大致为3:5:2。可见容易题和中档题占很大比例,而这两部分也是艺考生高考成败的关键。

因此,艺考生在考试中采取的方案是:首先,稳做低档题,争取题题全对。低档题多是以考查知识点为主的基础题,应回归教材,扫荡知识点,积累常见题型和典型例题,梳理知识链条,构建必备知识网络。其次,巧做中档题,做到一分都不浪费。中档题以考查方法为主,复习时要注重题型解题方法+答题规范+细节,依据取分策略查漏补缺。最后,在确保低档题和中档题没问题的基础上,适当冲击高档题。高档题以考查能力为主,必须狠抓细节,多套公式,多拿一分是一分,就算做错也无悔。如此,能保证考生能够拿到大部分分数,取得文化课总成绩上的显著提高。


“高考对考生知识点、题型的考查是有目的和规律的。因此,考前圈题是提高艺考生文化课分数的重要方式。”考生平时可以通过大量积累来提炼高频题型,掌握考查重点,总结解题思路,再及时收集各方面信息,考前就可以尝试进行题目预测。

当然,辅导机构在圈题方面会更专业。我们多年一直潜心研究历年高考大纲和试卷,不断总结高考的命题思路和出题规律,并在高考前进行有针对性的圈题,每年都会给学生带来惊喜。

每一位考生的潜力都是无限的,只要选对了方法,金榜题名并不是神话。


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