长春全日制高考复读学校排名榜

高中数学学习，经常有咨询，说孩子没有数学天赋，该怎么提高数学成绩，我不解决数学天赋的问题，甚至也不解决学习态度的问题，我只解决学习方法的问题，和通过努力怎么提高成绩的问题，甚至没有速成的方法，因为不现实。成绩理想的学生，绝大部分不是一句有数学天赋就可以总结的，大都是付出了长期的稳定的努力，不能因为一个不错的结果，就去轻描淡写的定论是因为有天赋，而不去承认很多学生实实在在的努力。成绩不理想的学生，大都是过去努力不够，学习方法也没去改变，随着年级升高，学的越难，知识密度加大，越跟不上，越没自信，越学不懂。最近一段时间也想改变，在数学上投入了很多时间，即便如此，不对的学习方法仍然不愿意克服和改变，还是按着固有的错误方法学习，怀疑是不是天赋不够，五行缺数学。